jueves, 16 de abril de 2015

PROXECTO TERRA: ARQUITECTURA E CIDADE VISITA Á CIDADE DA CORUÑA

O día 7 de abril coñecemos a cidade da Coruña a través dunha mirada diferente… Contemplando a paisaxe a través da arquitectura comprendemos como se organiza o espazo que habitamos. Neste caso, o espazo na cidade.

O Barrio das Flores, coas súas zonas verdes… O MUNCYT: que nos fala da importancia de coñecer e poñer a ciencia e a tecnoloxía ao servizo das persoas… A Fundación Luis Seoane, cuxo edificio representa a construcións dos horreos que pola nosa zona son tan numerosos e teñen tanta importancia… Ou… A visita ao Museo de Belas Artes onde coñecemos o traballo de Picasso ou de El Greco. Todo isto e máis foi o que vivenciamos neste día e agora, tócavos a vós!

Que foi o que máis che impactou? O que resulto chamativo por novidoso? Onde te sentiches mellor? Que aprendiches da cidade da Coruña que non coñecías?

Todas estas preguntas e máis son as que che poden permitir escribir un relato de, aproximadamente, unha páxina, sobre o día que compartimos coas persoas que fixeron de guías para  nós.

Coas vosas impresións organizaremos unha xornada onde as nenas e nenos de 2º ciclo poderán coñecer a cidade da vosa man baixo unha mirada diferente… A da arquitectura e a organización do espazo que habitamos.

Agora o traballo esta nas mans da nenas e nenos de 3º ciclo, e nos próximos días poderemos coñecer as súas impresións sobre a viaxe.




O ENTROIDO CHEGA A NOSA ESCOLA!

Tamén nesta celebración nos acompañaron personaxes e tradicións da nosa contorna máis próxima. Aquí vos deixamos algunhas fotos do concurso de sobremesas e aos máis pequenos vestidos de piratas!





martes, 14 de abril de 2015

A Costa da Morte no mapa.


Co obxectivo de facernos conscientes do lugar onde vivimos, e coñecer como a poboación se organiza no noso territorio, enlazamos a celebración do magosto e o samaín coa elaboración de mapas…  Nesta actividade participamos de novo toda a escola!!
Comarca, concello, parroquia ou aldea son lugares que habitamos e construímos co noso facer cotiá.
Comezamos coa axuda do material elaborado polo Colexio Galego de Arquitectos para o Proxecto Terra, que nos guía na descuberta  do territorio no que vivimos. Axúdanos a ser conscientes da nosa responsabilidade no coidado do lugar no que vivimos e da importancia do seu coñecemento e, por que non, do seu recoñecemento…


Entre todas fixemos unha descuberta do territorio a través do que avoas e avós nos contaron sobre o uso das cabazas e a localización de castiñeiros  na contorna próxima.
Comarcas…
Terra de Soneira, Xallas, Fisterra e Muros, son as comarcas da Costa da Morte que localizamos no mapa. Os dous grandes faros… Vilán e Fisterra, que se atopan en dous dos cabos máis coñecidos de Galicia.


    
Pasando polos faros, chegamos ao concello de Camariñas e ás súas parroquias: Camelle, Xaviña, Camariñas e Ponte do Porto.
E aquí, nas parroquias, onde as aldeas nas que viven a maioría dos nenos e nenas da escola se localizan.
Xaviña…
Naiara e Ana contan que a súa avoa cultivaba a cabaza para alimentar a familia e, coas que sobraban, alimentar aos animais que logon servirían de alimento.

O Allo…
Pablo conta que a cabaza plántase nun sitio húmido e abonado. Aos tres meses pode recollerse. Despois gárdase nun sitio seco e consérvase un ano.
Miriam localizou as cachas do castiñeiro moi preto do Allo…
Arou…
Sara conta que labregas e labrego, porque esta tamén é unha zona onde a terra se traballa, empregaban a cabaza como botella de viño. Valeiraban as sementes e secaban a cortiza para empregala como botella e poder levala á leira.



Camelle…


Juan Manuel fixo o percorrido  por un sendeiro que une Camelle coa aldea de Matio, en Traba, xa no Concello de Laxe. Alí atopou un castiñeiro de uns 10 anos de idade.
Santa Mariña…
Segundo o que a avoa lle contou a Iago, as cabazas en Santa Mariña usábanse para adornar.
Manuel, María… Fálannos das aldeas de Carnés e Tufións, localizadas no Concello de Vimianzo que tamén forma parte da comarca de Terra de Soneira.